{"id":9,"date":"2025-02-03T23:08:21","date_gmt":"2025-02-03T23:08:21","guid":{"rendered":"https:\/\/ppoaach.cl\/olimpiadas\/?page_id=9"},"modified":"2025-02-18T21:12:23","modified_gmt":"2025-02-18T21:12:23","slug":"reglamento","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/ppoaach.cl\/olimpiadas\/reglamento\/","title":{"rendered":"Reglamento"},"content":{"rendered":"\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t

Reglamento Olimpiadas 2024<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

Introducci\u00f3n <\/b><\/p>\n

El siguiente documento, ratificado por el comit\u00e9 directivo de Olimpiadas 2022-2023 (definido en secci\u00f3n IX) y aprobado por la Sociedad Chilena de Astronom\u00eda (SOCHIAS) da cuenta de las bases que rigen a las Olimpiadas de Astronom\u00eda y Astron\u00e1utica en Chile 2025 (a nivel regional y nacional) y establece directrices relativas a la organizaci\u00f3n de futuras ediciones de este evento. <\/span><\/i><\/p>\n

    \n
  1. Cargos y Definiciones 2024<\/b><\/li>\n<\/ol>\n

    Comit\u00e9 directivo:<\/b> <\/b><\/p>\n

    Asesores\/as cient\u00edficos\/as: Daniela Olave (SOCHIAS\/UTALCA), Andrea Mej\u00edas (SOCHIAS\/UCH), Patricio Rojo (U.Chile), Erich Wenderoth B. (ULS). <\/span><\/p>\n

    Asesores\/as docentes o locales: Rodrigo Navas (Colegio Nuestra Se\u00f1ora del Carmen de Curacav\u00ed). <\/span><\/p>\n

    Representante ACHAYA: Pablo Vera.<\/span><\/p>\n

    Representante(s) PPOAACh: Tah\u00eda Arruez , Benjam\u00edn Pinto.<\/span>
    <\/span>Representante NAEC: Angie Barr Dominguez (UCEN).<\/span><\/p>\n

    Representante NOC: Mar\u00eda Fernanda Dur\u00e1n (AUI\/NRAO).<\/span><\/p>\n

    Colaboradores\/as:<\/b> <\/b><\/p>\n

    Benjam\u00edn Ceballo (ex-ol\u00edmpico)<\/span><\/p>\n


    <\/span>Fechas y Lugares 2025:<\/b> <\/b><\/p>\n

    Inicio Inscripci\u00f3n: Mi\u00e9rcoles 19 de Marzo.<\/span><\/p>\n

    L\u00edmite Inscripci\u00f3n: Domingo 30 de Marzo. <\/span><\/p>\n

    ORAA: \u00daltima semana de Abril. Modalidad virtual.<\/span><\/p>\n

    ONAA: \u00daltima semana de Septiembre. Modalidad virtual.<\/span><\/p>\n

    OLAA: POR CONFIRMAR<\/span><\/p>\n

    <\/p>\n

    Costos:<\/b> <\/b><\/p>\n

    Inscripci\u00f3n ORAA: $4100. <\/span><\/p>\n

    <\/p>\n

      \n
    1. Generalidades <\/b><\/li>\n<\/ol>\n

      Las Olimpiadas de Astronom\u00eda y Astron\u00e1utica en Chile, se celebran desde el a\u00f1o 2009 en distintos puntos del pa\u00eds. Inicialmente fue una instancia de car\u00e1cter nacional que naci\u00f3 gracias al impulso conjunto de profesores del sistema escolar y astr\u00f3nomos. El prop\u00f3sito es motivar a estudiantes a poner en pr\u00e1ctica sus conocimientos en astronom\u00eda a trav\u00e9s de una competencia interescolar. Durante 2016 este evento adquiere un nuevo formato, normas y est\u00e1ndares formales, con la finalidad de que sea capaz de convocar a todas las regiones del pa\u00eds y fomentar activamente el inter\u00e9s por la astronom\u00eda y la ciencia en general. De esta manera, se acuerda que, a partir del a\u00f1o 2017, tendr\u00e1n lugar la <\/span>Olimpiada Regional de<\/b><\/p>\n

      Astronom\u00eda y Astron\u00e1utica <\/b>(ORAA) y la <\/span>Olimpiada Nacional de Astronom\u00eda y Astron\u00e1utica <\/b>(ONAA), seg\u00fan los principios descritos a continuaci\u00f3n. <\/span><\/p>\n

      III. Objetivos <\/b><\/p>\n

      Las Olimpiadas de Astronom\u00eda y Astron\u00e1utica en Chile, tanto en su modalidad regional como nacional (ORAA y ONAA), se inspiran en los siguientes objetivos: a) Incentivar el conocimiento de la astronom\u00eda tanto en estudiantes de Ense\u00f1anza B\u00e1sica y Media, rescatando el valor clave de esta ciencia en nuestro pa\u00eds, que potenciada por los cielos oscuros y despejados que caracterizan al norte de Chile, ha logrado un alto desarrollo de infraestructura y recursos humanos. <\/span><\/p>\n

        \n
      1. b) Promover la valoraci\u00f3n de la ciencia y la tecnolog\u00eda en los alumnos y alumnas participantes, a trav\u00e9s de una competencia que pone \u00e9nfasis en c\u00f3mo estos conceptos han contribuido al desarrollo de nuestra civilizaci\u00f3n. <\/span><\/li>\n
      2. c) Desarrollar una actitud cr\u00edtica y objetiva en los\/as estudiantes, a trav\u00e9s de la resoluci\u00f3n de problemas relacionados con la astronom\u00eda y astron\u00e1utica. <\/span><\/li>\n
      3. d) Contribuir a la formaci\u00f3n integral de los alumnos y alumnas, a trav\u00e9s de una instancia que permita no s\u00f3lo comprender la situaci\u00f3n de nuestro planeta en el universo, sino adem\u00e1s asociar el m\u00e9todo cient\u00edfico a la soluci\u00f3n de otros problemas cotidianos. <\/span><\/li>\n
      4. e) Promover un mayor inter\u00e9s en los\/as profesores\/as de los\/as participantes, por la creaci\u00f3n y\/o desarrollo de nuevas academias extracurriculares, ya sea de astronom\u00eda o ciencias en general. <\/span><\/li>\n
      5. f) Contribuir al inter\u00e9s por la vocaci\u00f3n cient\u00edfica y un mayor desarrollo de aquellas carreras relacionadas con las ciencias exactas, a nivel te\u00f3rico y experimental. <\/span><\/li>\n
      6. g) Generar espacios de colaboraci\u00f3n entre profesorado y estudiantes, interacci\u00f3n entre pares, trabajo en equipo, integraci\u00f3n e inclusi\u00f3n a nivel de todas las regiones. <\/span><\/li>\n<\/ol>\n
          \n
        1. Requisitos de participaci\u00f3n <\/b><\/li>\n<\/ol>\n

          Los requisitos para poder participar en los eventos de la secci\u00f3n <\/span>III<\/b>, son los siguientes: <\/span><\/p>\n

            \n
          1. a) ORAA: Alumnos y alumnas que se encuentren entre Octavo B\u00e1sico y Tercero Medio <\/b>de cualquier establecimiento del pa\u00eds que, dentro del plazo establecido seg\u00fan secci\u00f3n <\/span>I<\/b>, hayan completado su inscripci\u00f3n satisfactoriamente en forma online a trav\u00e9s del sitio web oficial de las olimpiadas <\/span>http:\/\/www.sochias.cl\/olimpiadas<\/span>.<\/span> Los\/as participantes recibir\u00e1n digitalmente una comprobaci\u00f3n de inscripci\u00f3n s\u00f3lo tras haberse comprobado el pago de la cuota de inscripci\u00f3n. Las jornadas de bienvenida a la ORAA y entrenamiento de nivelaci\u00f3n ser\u00e1n informados a los y las participantes con antelaci\u00f3n al momento de su inscripci\u00f3n en el sitio web oficial. Quedan excluidos de participar aquellos alumnos\/as que hayan obtenido medalla de oro en alguna versi\u00f3n OLAA anterior, tengan v\u00ednculo familiar directo con el director\/a, asesores cient\u00edficos\/as, o integrantes del equipo de preguntas (definidos en secci\u00f3n <\/span>IX<\/b>). <\/span><\/li>\n
          2. b) ONAA<\/b>: Participan los ganadores y ganadoras de ORAA, seg\u00fan los criterios de selecci\u00f3n descritos en la secci\u00f3n <\/span>a<\/b>. <\/span><\/li>\n<\/ol>\n
              \n
            1. c) OLAA<\/b>: Participan los ganadores y ganadoras de ONAA, seg\u00fan los criterios de selecci\u00f3n descritos en la secci\u00f3n <\/span>b<\/b>. <\/span><\/li>\n
            2. Modalidad de participaci\u00f3n <\/b><\/li>\n
            3. a) <\/span>ORAA<\/b>: Los alumnos y alumnas que se inscribieron exitosamente v\u00eda online, reciben un enlace personalizado que les da acceso al examen online de las Olimpiadas. Este examen estar\u00e1 habilitado para su rendici\u00f3n en un rango horario espec\u00edfico (para permitir flexibilidad), y podr\u00e1 completarse en un tiempo m\u00e1ximo de 90 minutos (1 hora y media). Una vez completado, cada participante recibe un certificado digital, dejando constancia de su participaci\u00f3n. <\/span><\/li>\n<\/ol>\n
                \n
              1. b) <\/span>ONAA modalidad presencial <\/b><\/li>\n
              2. <\/b>Las y los estudiantes vencedores de la ORAA, reciben cobertura de alojamiento y alimentaci\u00f3n para participar en la ONAA. Dependiendo de si suficientes auspiciadores han sido asegurados, podr\u00e1 haber cobertura parcial o total de los gastos de traslado desde la ciudad de las y los participantes hasta la ciudad sede de ONAA, lo que ser\u00e1 anunciado oportunamente en el sitio web oficial. <\/span><\/li>\n
              3. <\/b>La rendici\u00f3n de pruebas se realizar\u00e1 en un sal\u00f3n de clase, bajo la supervisi\u00f3n de un evaluador o evaluadora y algunos monitores y\/o monitoras en sala. La<\/span><\/li>\n<\/ol>\n

                agenda oficial de ONAA se publicar\u00e1 en el sitio web e incluir\u00e1 actividades adicionales (ej. charlas de astr\u00f3nomos\/as, talleres pr\u00e1cticos, etc.). <\/span><\/p>\n

                  \n
                1. <\/b>Luego de rendir las pruebas, el jurado determina a los puntajes ganadores como parte del \u00faltimo bloque de actividades de la ONAA. Los ganadores y ganadoras ser\u00e1n anunciados antes del cierre de ONAA. <\/span><\/li>\n<\/ol>\n
                    \n
                  1. c) ONAA modalidad virtual <\/b><\/li>\n
                  2. <\/b>Las y los estudiantes vencedores de la ORAA que pudieran tener problemas de conectividad, recibir\u00e1n ayuda de la organizaci\u00f3n de las Olimpiadas para asegurar su participaci\u00f3n en la ONAA. <\/span><\/li>\n
                  3. <\/b>La rendici\u00f3n de pruebas se realizar\u00e1 en forma virtual, bajo la supervisi\u00f3n de un evaluador o evaluadora y algunos monitores y\/o monitoras en salas virtuales. La agenda oficial de ONAA se publicar\u00e1 en el sitio web e incluir\u00e1 actividades adicionales (ej. charlas de astr\u00f3nomos\/as, talleres pr\u00e1cticos, etc.). <\/span><\/li>\n
                  4. <\/b> Luego de rendir las pruebas, el jurado determina a los puntajes ganadores como parte del \u00faltimo bloque de actividades de la ONAA. Los ganadores y ganadoras ser\u00e1n anunciados antes del cierre de ONAA. <\/span><\/li>\n<\/ol>\n
                      \n
                    1. d) OLAA<\/b>: El comit\u00e9 organizador de la OLAA, tomar\u00e1 contacto con los ganadores y ganadoras, as\u00ed como con SOCHIAS, para informar sobre la log\u00edstica de participaci\u00f3n de los alumnos y\/o alumnas vencedoras de la ONAA. <\/span>La participaci\u00f3n de la delegaci\u00f3n chilena en la OLAA, est\u00e1 condicionada a criterios de factibilidad (log\u00edstica y financiera), los cuales son de exclusiva resoluci\u00f3n del comit\u00e9 organizador.<\/span><\/li>\n
                    2. Criterios de selecci\u00f3n de ganadores <\/b><\/li>\n
                    3. a) ORAA<\/b>: <\/span><\/li>\n
                    4. <\/b>Se realizar\u00e1 un ranking ordenado de mayor a menor puntaje seg\u00fan la escala de evaluaci\u00f3n determinada. En caso de empate, se considerar\u00e1 el menor valor del tiempo total de respuesta como segundo criterio de ordenamiento. El ranking s\u00f3lo considerar\u00e1 las participaciones que sobrepasen el umbral m\u00ednimo de aprobaci\u00f3n: 50% de respuestas positivas. <\/span><\/li>\n
                    5. <\/b>Para asegurar una adecuada representaci\u00f3n nacional y considerando densidades poblacionales se definen los siguientes sectores: <\/span><\/li>\n
                    6. <\/b>Sector Norte, que incluye las regiones Arica y Parinacota, Tarapac\u00e1, Antofagasta, Atacama, y Coquimbo. <\/span><\/li>\n
                    7. <\/b>Sector Central, que incluye las regiones de Valpara\u00edso y del Libertador Bernardo O\u2019Higgins. <\/span><\/li>\n<\/ol>\n

                      iii. <\/b>Sector Metropolitano, que incluye la regi\u00f3n Metropolitana. <\/span><\/p>\n

                        \n
                      1. <\/b>Sector Sur-Central, que incluye las regiones del Maule, \u00d1uble y del Bio-Bio. <\/span><\/li>\n
                      2. <\/b>Sector Sur-Patagonia, que incluye las regiones de la Araucan\u00eda, Los R\u00edos, Los Lagos, Ays\u00e9n del General Carlos Ib\u00e1\u00f1ez del Campo, Magallanes y la Ant\u00e1rtica Chilena. <\/span><\/li>\n
                      3. <\/b>De cada sector definido en <\/span>VI.a.b<\/b>, se elegir\u00e1 un m\u00e1ximo de las 9 mejores participaciones rankeadas seg\u00fan el orden especificado en <\/span>VI.a <\/b>como ganadores\/as. Es decir, existir\u00e1 un m\u00e1ximo de 45 ganadores\/as de la ONAA.<\/span><\/li>\n
                      4. <\/b>Cada ganador\/a regional se anunciar\u00e1 en el sitio web oficial, sin mencionar su posici\u00f3n en el ranking. <\/span><\/li>\n<\/ol>\n
                          \n
                        1. b) ONAA<\/b>: Ser\u00e1n ganadores\/as de la ONAA, ya sea esta celebrada en modalidad virtual o presencial, los cinco (5) participantes que hayan obtenido el m\u00e1ximo puntaje posible de acuerdo a la escala de evaluaci\u00f3n determinada y que, a su vez, permiten cumplir con el reglamento de la OLAA (debe existir al menos un hombre y una mujer entre el grupo de 5 personas). La informaci\u00f3n de los ganadores y ganadoras es anunciada en el sitio web oficial. En caso de que los\/as seleccionados\/as tengan alg\u00fan problema para participar en la OLAA, tomar\u00e1 su lugar quien le siga en la puntuaci\u00f3n obtenida durante la ONAA, cumpliendo a la vez el reglamento de la OLAA.  <\/span><\/li>\n<\/ol>\n
                            \n
                          1. c) OLAA<\/b>: Los criterios para seleccionar ganadores y\/o ganadoras en la OLAA est\u00e1n normados por sus propios Estatutos. M\u00e1s informaci\u00f3n en <\/span>este enlace. <\/span><\/a><\/li>\n<\/ol>\n

                            VII. Eventos asociados <\/b><\/p>\n

                            El proceso de organizaci\u00f3n de las olimpiadas ha de considerar la existencia de dos eventos separados, y un <\/span>tercer evento <\/span><\/i>directamente relacionado: <\/span><\/p>\n

                            <\/p>\n

                              \n
                            1. a) Olimpiada Regional de Astronom\u00eda y Astron\u00e1utica (ORAA)<\/b>: Instancia simult\u00e1nea que re\u00fane, en cada regi\u00f3n del pa\u00eds, a aquellos alumnos y alumnas entre <\/span>Octavo B\u00e1sico y Tercero Medio <\/b>que cumplan los requisitos descritos en la secci\u00f3n <\/span>a <\/b>y hayan confirmado su inscripci\u00f3n, habi\u00e9ndose inscrito previamente (ver secci\u00f3n <\/span>IV.a<\/b>). La ORAA se desarrolla en un \u00fanico d\u00eda a nivel nacional. Adem\u00e1s se desarrollar\u00e1 una bienvenida y una jornada de nivelaci\u00f3n para los y las participantes. <\/span><\/li>\n<\/ol>\n
                                \n
                              1. b) Olimpiada Nacional de Astronom\u00eda y Astron\u00e1utica (ONAA)<\/b>: Instancia a nivel nacional que convoca \u00fanicamente a los ganadores y ganadoras de la ORAA, seg\u00fan los criterios de selecci\u00f3n indicados en las secciones <\/span>VI <\/b>y <\/span> <\/b>La ONAA se desarrolla durante dos a tres d\u00edas. Adem\u00e1s, se realizar\u00e1n jornadas de preparaci\u00f3n en el periodo comprendido entre ORAA y ONAA.<\/span><\/li>\n<\/ol>\n
                                  \n
                                1. c) Olimpiada Latinoamericana de Astronom\u00eda y Astron\u00e1utica (OLAA)<\/b>: Instancia a nivel latinoamericano que \u00fanicamente convoca a ganadores\/as de la ONAA dentro de Latinoam\u00e9rica, las cuales deben estar acreditadas por una instituci\u00f3n de car\u00e1cter profesional. La sede de la OLAA, as\u00ed como otros aspectos log\u00edsticos de este evento, tienen sus propios estatutos y se realiza en un pa\u00eds distinto cada a\u00f1o. Adem\u00e1s, se realizar\u00e1n jornadas de preparaci\u00f3n en el periodo comprendido entre ONAA y OLAA. <\/span><\/li>\n<\/ol>\n

                                  VIII. Selecci\u00f3n de sede ONAA <\/b><\/p>\n

                                  En caso de que la ONAA se realice de manera presencial, la sede se decidir\u00e1 durante el evento del a\u00f1o anterior a partir de las propuestas recibidas por el comit\u00e9 directivo. Criterios que deben ser considerados positivamente son: <\/span><\/p>\n

                                    \n
                                  1. a) <\/b>La postulaci\u00f3n en conjunto con una Universidad que cuente con un Departamento, Instituto o \u00e1rea vinculada a la astronom\u00eda, o ciencias f\u00edsicas, el cual cuente con uno o m\u00e1s acad\u00e9micos que voluntariamente est\u00e9n dispuestos a ser puntos de contacto para tareas puntuales vinculadas a log\u00edstica local, en coordinaci\u00f3n con el Directorio. <\/span><\/li>\n
                                  2. b) <\/b>No haber sido anteriormente sede de una ONAA. <\/span><\/li>\n
                                  3. c) <\/b>Tener un plan log\u00edstico presupuestariamente realista. <\/span><\/li>\n<\/ol>\n

                                    No obstante, si la organizaci\u00f3n as\u00ed lo estimara, la ONAA se podr\u00e1 realizar de manera virtual. <\/span><\/p>\n

                                      \n
                                    1. Organizaci\u00f3n, roles y funciones <\/b><\/li>\n<\/ol>\n

                                      A efectos de los eventos ORAA y ONAA, tendr\u00e1n efecto los siguientes roles y funciones: <\/span><\/p>\n

                                        \n
                                      1. a) <\/b>Directorio de Olimpiada<\/span><\/i>:<\/span> El Directorio agrupa a personas y roles con injerencia directa en las ORAA y ONAA. Los cargos son definidos por SOCHIAS por un a\u00f1o con posibilidad de ser reelegidos por un m\u00e1ximo de 3 a\u00f1os consecutivos y al menos uno de los miembros debe estar en representaci\u00f3n de la instituci\u00f3n sede de la ONAA. El directorio est\u00e1 compuesto de la siguiente manera: <\/span><\/li>\n
                                      2. Administrador(es)<\/b>: Persona(s) en representaci\u00f3n de SOCHIAS a cargo de directrices, organizaci\u00f3n, log\u00edstica y aspectos de fondo relativos a ORAA y ONAA. Estar\u00e1 en contacto con los Asesores\/as Cient\u00edficos\/as y Asesores\/as Docentes; desarrollar\u00e1 el programa de actividades de la ONAA seg\u00fan contenidos aprobados por SOCHIAS y velar\u00e1 por la imparcialidad del proceso.<\/span><\/li>\n
                                      3. Asesores\/as cient\u00edficos<\/b>: Un m\u00ednimo de dos (2) y m\u00e1ximo de tres (3) astr\u00f3nomos\/as profesionales. El\/La Administrador\/a designar\u00e1 a estos asesores\/as en conjunto con la Directiva de SOCHIAS. Su rol ser\u00e1 desempe\u00f1ar voluntariamente la labor de elaborar y\/o chequear, adem\u00e1s de validar las pruebas de conocimientos para las ORAA y ONAA, en funci\u00f3n de contenidos relevantes para la astronom\u00eda. <\/span><\/li>\n<\/ol>\n

                                        iii. Asesores\/as docentes o locales<\/b>: Un m\u00e1ximo de dos (2) docentes del \u00e1rea de ciencias o quien la instituci\u00f3n anfitriona proponga actuar\u00e1n como consejeros sobre las preguntas de pruebas de conocimiento. El Administrador\/a designar\u00e1 a estos asesores\/as en conjunto con la Directiva de SOCHIAS. Estos asesores\/as podr\u00e1n expresar opiniones sobre relevancia y\/o pertinencia de los contenidos examinados seg\u00fan nivel educativo, pero no tendr\u00e1n acceso a las preguntas finales, a fin de resguardar la imparcialidad del proceso. <\/span><\/p>\n

                                          \n
                                        1. Ex-Participante(s)<\/b>: Representante(s) de los\/as participantes de Olimpiadas anteriores (reunidos en el PPOAACh). El rol de los\/as ex-participantes ser\u00e1 aportar al desarrollo de las Olimpiadas desde su experiencia y expresar opiniones sobre relevancia y\/o pertinencia de los contenidos examinados seg\u00fan nivel educativo. <\/span><\/li>\n
                                        2. <\/b>Representantes de organizaciones afines, a determinar por el\/la Administrador\/a.<\/span>\n

                                          <\/p>\n

                                          <\/p><\/span><\/li>\n

                                        3. b) <\/b>Cargos flotantes<\/span><\/i>:<\/span> Refiere a aquellos cargos que se necesitan por un periodo espec\u00edfico y\/o breve, pero se requieren para asegurar la log\u00edstica e imparcialidad del proceso, estos cargos ser\u00e1n reconocidos en la p\u00e1gina Web: <\/span><\/li>\n
                                        4. Equipo de Evaluaci\u00f3n<\/b>: Durante la fase de ONAA, el jurado evaluador de las pruebas estar\u00e1 designado por integrantes del Directorio e integrantes del Equipo de Preguntas, quienes corregir\u00e1n las pruebas de manera imparcial y an\u00f3nima, es decir, no tendr\u00e1n conocimiento de la identidad ni procedencia de los alumnos y alumnas. <\/span><\/li>\n
                                        5. Equipo de Preguntas: <\/b>El directorio designar\u00e1 a un equipo para la confecci\u00f3n de preguntas compuesto por estudiantes universitarios o profesionales en el \u00e1rea de las ciencias astron\u00f3micas. <\/span><\/li>\n<\/ol>\n

                                          iii. Tesorero(a)<\/b>: Persona encargada de procesar los pagos de inscripci\u00f3n de los y las estudiantes participantes en la ORAA (ver secci\u00f3n <\/span>IV<\/b>), todo lo cual se realizar\u00e1 v\u00eda online. <\/span><\/p>\n

                                            \n
                                          1. Apoyo log\u00edstico<\/b>: Persona(s) encargada de facilitar la coordinaci\u00f3n log\u00edstica y la realizaci\u00f3n de las piezas gr\u00e1ficas asociadas a las ORAA y ONAA (logos, gr\u00e1ficos, sitio web, lienzos, pendones, diplomas, etc). <\/span><\/li>\n
                                          2. Otros colaboradores\/as: <\/b>Otras personas podr\u00e1n ser invitadas a participar seg\u00fan sus capacidades. En ning\u00fan caso tendr\u00e1n acceso a las preguntas que se impartir\u00e1n. <\/span><\/li>\n
                                          3. Imagen, publicidad y difusi\u00f3n <\/b><\/li>\n<\/ol>\n

                                            Tanto a nivel de ORAA y ONAA, existir\u00e1 una \u00fanica imagen promocional visible (e.g. logos, iconos, banners u otros elementos visuales) que permitan relacionar ambos eventos, los cuales cambiar\u00e1n anualmente en tanto se lleve a cabo un nuevo proceso. En tanto, la publicidad y difusi\u00f3n podr\u00e1 realizarse a trav\u00e9s de videos, anuncios, menciones en redes<\/span><\/p>\n

                                            sociales, folleter\u00eda, flyers, anuncios de radio, TV o cualquier otro aprobado por el Directorio. Toda la informaci\u00f3n oficial actualizada estar\u00e1 disponible en el sitio web oficial. <\/span><\/p>\n

                                            <\/p>\n

                                              \n
                                            1. Otros <\/b><\/li>\n<\/ol>\n

                                              Cualquier otra situaci\u00f3n no prevista en el presente Reglamento, ser\u00e1 dirimida por el Directorio de Olimpiada. En caso de desacuerdo dentro del directorio, la decisi\u00f3n final la tendr\u00e1 el Administrador\/a. Asimismo, si este reglamento requiere alguna modificaci\u00f3n posterior al cierre de inscripciones, estas deben ser apoyadas por mayor\u00eda del directorio de olimpiadas y publicada en el sitio web. <\/span><\/p>\n

                                              XII. Derechos y deberes <\/b><\/p>\n

                                              Como parte del esp\u00edritu que busca caracterizar a las olimpiadas de Astronom\u00eda y Astron\u00e1utica en Chile, a nivel de ORAA y ONAA, esta secci\u00f3n explicita los derechos y deberes tanto de la organizaci\u00f3n, participantes e instituciones que se vean involucradas, a fin de no afectar la sana convivencia en el contexto de una competici\u00f3n interescolar: <\/span><\/p>\n

                                              Son <\/span>deberes de la organizaci\u00f3n<\/span><\/i>: <\/span><\/p>\n

                                              – Velar por la imparcialidad de las evaluaciones que tengan lugar en las ORAA y ONAA, a trav\u00e9s de los mecanismos que estime pertinentes para evitar situaciones de fraude, manipulaci\u00f3n o sesgos que impidan una adecuada evaluaci\u00f3n. <\/span><\/p>\n

                                              – Sancionar, a juicio del Directorio, aquellas conductas o situaciones que constituyan fraude, manipulaci\u00f3n o cualquier actitud deshonesta durante las ORAA y ONAA, incluyendo la descalificaci\u00f3n del o los alumnos responsables <\/span><\/p>\n

                                              – Informar oportunamente a los participantes e instituciones relacionadas (ej. aquellas que postulen y\/o se adjudiquen ser sede de una ONAA) acerca de los t\u00e9rminos y condiciones que aplican en cada caso, y proveer las facilidades necesarias para participar <\/span><\/p>\n

                                              – Elaborar, validar y revisar, en base a criterios cient\u00edficos y t\u00e9cnicos, las pruebas de car\u00e1cter escrito, observacional y\/o experimental de las ORAA y ONAA, mediante el an\u00e1lisis experto de los asesores\/as cient\u00edficos\/as y\/o docentes, seg\u00fan corresponda. <\/span><\/p>\n

                                              – Asegurar o fomentar un trato libre de discriminaci\u00f3n a los y las participantes y fomentar un ambiente de sana competencia. <\/span><\/p>\n

                                              Son <\/span>derechos de los participantes<\/span><\/i>: <\/span><\/p>\n

                                              – Tener acceso a la informaci\u00f3n actualizada sobre los eventos ORAA y ONAA, as\u00ed como los contenidos a ser evaluados en cada instancia, de forma oportuna y con la debida anticipaci\u00f3n, a trav\u00e9s del sitio web oficial y canales habilitados para ello. <\/span><\/p>\n

                                              – Tener sus costos cubiertos para los \u00edtems que los organizadores hayan declarado libres de pago en cada caso, los cuales aplican para los ganadores y ganadoras de las ORAA y las ONAA, seg\u00fan sea anunciado en el sitio web.<\/span><\/p>\n

                                              – Recibir un trato igualitario y respetuoso durante la realizaci\u00f3n de los eventos ORAA y ONAA, no existiendo discriminaci\u00f3n alguna en base a g\u00e9nero, raza, religi\u00f3n, orientaci\u00f3n sexual, regi\u00f3n de origen, o condici\u00f3n socioecon\u00f3mica. <\/span><\/p>\n

                                              Son <\/span>deberes de los participantes<\/span><\/i>: <\/span><\/p>\n

                                              – Respetar las reglas y normas que tengan lugar durante las ORAA y ONAA, as\u00ed como los tiempos, instrucciones, asignaciones y mecanismos que la organizaci\u00f3n determine para rendir las pruebas correspondientes. <\/span><\/p>\n

                                              – No incurrir en actitudes o acciones que interfieran con el correcto desarrollo de los eventos ORAA y ONAA, y\/o atenten contra el esp\u00edritu de sana competencia, tales como: propagandas pol\u00edticas, religiosas o discriminatorias; acoso, hostigamiento o situaciones de abuso en contra de otros y otras participantes, profesores\/as u organizadores\/as; utilizaci\u00f3n de medios anal\u00f3gicos o digitales, de cualquier tipo, que se utilicen indebidamente con la finalidad de sacar una ventaja durante la realizaci\u00f3n de pruebas durante las ORAA y ONAA. <\/span><\/p>\n

                                              Historia de este documento: <\/span><\/i><\/p>\n

                                                \n
                                              • 2017-03-15: Primera versi\u00f3n <\/span><\/li>\n
                                              • 2017-04-17: Corregidos los requerimientos para ser sede de la ONAA \u25cf 2018-03-15: Revisi\u00f3n versi\u00f3n 2018 <\/span><\/li>\n
                                              • 2019-04-10: Revisi\u00f3n versi\u00f3n 2019 <\/span><\/li>\n
                                              • 2019-04-30: Modifica y aclara secci\u00f3n Va respecto de participantes previos<\/span><\/li>\n
                                              • 2020-01-31: Revisi\u00f3n versi\u00f3n 2020. Se a\u00f1ade la categor\u00eda de Ex-participante al Directorio de olimpiada. <\/span><\/li>\n
                                              • 2020-03-11: Revisi\u00f3n con comentarios de Organizaci\u00f3n 2020. <\/span><\/li>\n
                                              • 2021-05-11: Revisi\u00f3n versi\u00f3n 2021. Se a\u00f1ade la edici\u00f3n virtual de la ONAA. Se a\u00f1ade Representante NAEC, Representante ACHAYA y Representante PPOAACh al comit\u00e9 directivo. <\/span><\/li>\n
                                              • 2021-06-04: Se a\u00f1ade informaci\u00f3n para aclarar sobre las jornadas de entrenamiento ORAA 2021. <\/span><\/li>\n
                                              • 2022-03-18: Revisi\u00f3n versi\u00f3n 2022. Se cambia de alumnos de ense\u00f1anza b\u00e1sica y media a alumnos de Octavo b\u00e1sico y Ense\u00f1anza media. Se cambia en IV (a) de \u201cla posibilidad de jornadas\u201d Adem\u00e1s se desarrollar\u00e1 una bienvenida y una jornada de nivelaci\u00f3n para los y las participantes. Se agreg\u00f3 frase en VIII \u201cNo obstante, si la organizaci\u00f3n as\u00ed lo estimara, la ONAA se podr\u00e1 realizar de manera virtual.\u201d Se agreg\u00f3 a eventos asociados (b) : \u201cAdem\u00e1s, se realizar\u00e1n jornadas de preparaci\u00f3n en el periodo comprendido entre ONAA y OLAA\u201d. <\/span><\/li>\n<\/ul>\n

                                                y en \u00a9: \u201cAdem\u00e1s, se realizar\u00e1n jornadas de preparaci\u00f3n en el periodo comprendido entre ORAA y ONAA.\u201d<\/span><\/p>\n

                                                  \n
                                                • 2023-05-05: Revisi\u00f3n versi\u00f3n 2023. Se a\u00f1ade al comit\u00e9 directivo al representante NOC. Se a\u00f1ade la categor\u00eda de representantes de organizaciones afines a la definici\u00f3n del comit\u00e9 directivo. <\/span><\/li>\n
                                                • 2023-05-16: Se actualizan los miembros del comit\u00e9 directivo. <\/span><\/li>\n<\/ul>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

                                                  Reglamento Olimpiadas 2024 Introducci\u00f3n  El siguiente documento, ratificado por el comit\u00e9 directivo de Olimpiadas 2022-2023 (definido en secci\u00f3n IX) y aprobado por la Sociedad Chilena de Astronom\u00eda (SOCHIAS) da cuenta de las bases que rigen a las Olimpiadas de Astronom\u00eda y Astron\u00e1utica en Chile 2025 (a nivel regional y nacional) y establece directrices relativas a […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-9","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/ppoaach.cl\/olimpiadas\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/9","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/ppoaach.cl\/olimpiadas\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/ppoaach.cl\/olimpiadas\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ppoaach.cl\/olimpiadas\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ppoaach.cl\/olimpiadas\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=9"}],"version-history":[{"count":13,"href":"https:\/\/ppoaach.cl\/olimpiadas\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/9\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":256,"href":"https:\/\/ppoaach.cl\/olimpiadas\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/9\/revisions\/256"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/ppoaach.cl\/olimpiadas\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=9"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}